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La gran mentira de Bolonia

O como resumir años de estudios en conseguir lo mismo hasta ahora con el aliciente de echar más años debido al aumento de horas por créditos y la inflacción de los mismos, garantizándose lo de siempre: ganancias.

 

Aunque más lejos de la verdad, se presenta un sistema obsoleto, más que la participación del profesorado en la educación del alumno se expone que el trabajo, de comprensión como siempre recaiga en este último, curioso lo que predica este modelo y lo que no lleva a cabo en un principio, sin más rodeos aquí dejo un video que a más de uno les despejará algunas dudas:

Tone

Ingeniero del Software y procrastinador sin remedio, interesado en todo lo que tenga que ver con el mundo del desarrollo web y la inteligencia artificial, no sé si seré el responsable de la creación de Skynet algún día pero se intenta.

2 Comentarios
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